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安全生產(chǎn)許可證有效期為3年，有效期滿前3個(gè)月，企業(yè)應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)廳提出延期申請(qǐng)，屬于下列延期企業(yè)審查范圍。

一、延期企業(yè)審查范圍

（一）此次建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證有效期滿延期工作實(shí)行差異化管理，屬于下列范圍的建筑施工企業(yè)，需重新對(duì)其安全生產(chǎn)條件進(jìn)行審查：

1、在安全生產(chǎn)許可證有效期內(nèi)，發(fā)生生產(chǎn)安全事故且對(duì)事故發(fā)生負(fù)有責(zé)任的；

2、在安全生產(chǎn)許可證有效期內(nèi)，曾被暫扣過(guò)安全生產(chǎn)許可證的；

3、在安全生產(chǎn)許可證有效期內(nèi)，受到省建設(shè)廳通報(bào)批評(píng)的；

4、在安全生產(chǎn)許可證有效期內(nèi)，受到各級(jí)建設(shè)行政主管部門3次以上（含3次）處罰、通報(bào)批評(píng)或安全生產(chǎn)誠(chéng)信不良記錄的；

5、未在原安全生產(chǎn)許可證有效期內(nèi)提出延期申請(qǐng)的；

6、安全生產(chǎn)許可證有效期內(nèi)主項(xiàng)資質(zhì)升級(jí)的建筑施工企業(yè)。

（二）在安全生產(chǎn)許可證有效期內(nèi)，嚴(yán)格遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，不屬于上述第（一）項(xiàng)規(guī)定的應(yīng)當(dāng)重新審查范圍的建筑施工企業(yè)，不再對(duì)其進(jìn)行審查。但此類企業(yè)仍需提交本通知規(guī)定的有關(guān)申請(qǐng)材料。

二、延期工作內(nèi)容、程序

（一）申請(qǐng)

安全生產(chǎn)許可證有效期滿前三個(gè)月，企業(yè)應(yīng)當(dāng)提出延期申請(qǐng)。

1、需要進(jìn)行重新審查的企業(yè)，應(yīng)提交以下申請(qǐng)材料：

（1）建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證延期申請(qǐng)表。

（2）建筑業(yè)企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書、原安全生產(chǎn)許可證正、副本復(fù)印件（需交驗(yàn)原件）。

3）《實(shí)施細(xì)則》第八條規(guī)定的有關(guān)文件、資料。

2、不需要進(jìn)行重新審查的企業(yè)，提交上述第（1）、（2）項(xiàng)材料。

企業(yè)應(yīng)對(duì)申請(qǐng)材料實(shí)質(zhì)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

總經(jīng)理說(shuō)：“那你走一遍給我看看�！�    

    小伙子兩個(gè)肩膀一高一低，晃來(lái)晃去地走了一個(gè)來(lái)回�？偨�(jīng)理說(shuō)：“走路就要有走路的樣子，你這樣兩個(gè)肩膀一高一低，晃來(lái)晃去，是不是不太好看？你站著，看我來(lái)給你走一遍。”    

    總經(jīng)理已經(jīng)是快60歲的人了，但是身板硬朗，精神矍鑠。只見(jiàn)他挺胸抬頭，目視前方，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡艘粋�(gè)來(lái)回，然后告訴小伙子：“這叫走路。給你一個(gè)星期的時(shí)間回家練習(xí)走路。練好了，你就來(lái)上班，練不好，就不用再來(lái)了。”    

    看到這里，不知各位家長(zhǎng)有沒(méi)有一種幡然醒悟的感覺(jué)，在對(duì)子女的教育上，你們有刻意地去培養(yǎng)過(guò)孩子這些細(xì)微的小習(xí)慣嗎？    

    這樣的故事還可以講出很多。我們可以發(fā)現(xiàn)根深蒂固的習(xí)慣，不好的和好的，幾乎都跟教育有關(guān)，但是我們卻越來(lái)越忽略這些問(wèn)題。因?yàn)槲覀兲�重視孩子的功課怎么樣，分?jǐn)?shù)怎么樣，名次怎么樣。實(shí)際上，一個(gè)人的習(xí)慣是什么樣可能更重要。    

    教育的目的就是培養(yǎng)習(xí)慣，增強(qiáng)能力。孩子在學(xué)校里受教育，目的在養(yǎng)成習(xí)慣，增強(qiáng)能力。等他們離開(kāi)了學(xué)校，仍然要從多方面受教育，并且要自我教育，其目的還是在養(yǎng)成習(xí)慣，增強(qiáng)能力。好習(xí)慣成了自然的行為，能力也就隨之增強(qiáng)了。作為家長(zhǎng)，在對(duì)孩子的家庭教育中，更是應(yīng)該把習(xí)慣培養(yǎng)放在第一位。

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